世界熱點評！日媒：英語差距，日本與中國越來越大
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來源：環(huán)球時報
日本現(xiàn)代商業(yè)網(wǎng)站4月17日文章，原題：日本的英語水平為何被中國超越？英孚學(xué)校英語水平指數(shù)顯示：2022年日本的英語能力在111個國家中排名第80，而中國排第62位。2016年前日本排名一直高于中國，2017年被中國超越，至今不僅未能扭轉(zhuǎn)局面，同中國的差距反而越來越大。日本的英語教育1945年后就開始了，如今為何被中國超越了呢？
近20年來，中國迅速成為世界經(jīng)濟(jì)大國。在此背景下，具備英語能力的中國人在全世界尤為活躍。2001年中國教育部門印發(fā)指導(dǎo)意見，全國小學(xué)逐步開設(shè)英語課程，起始年級一般為三年級。但開設(shè)這門課程，不是為了增強(qiáng)語法和讀寫能力，而是以能靈活使用英語為目標(biāo)。一名在華生活了近10年的日本男性表示：“（中國）孩子們的英語很好，學(xué)校有考試，他們學(xué)得很不錯。”
中國的學(xué)校還將英語學(xué)習(xí)引入游戲和娛樂活動，學(xué)生們可邊玩邊與外國教師或有留學(xué)經(jīng)歷的英語老師進(jìn)行會話，靈活地學(xué)習(xí)英語。小學(xué)期間，中國的老師并不教授英語語法，相較于如何拼寫英文單詞，他們更重視通過聽說練習(xí)來培養(yǎng)孩子們“想用英語交流”的主觀意愿。
那日本的英語教育又如何呢？一名曾在關(guān)西地區(qū)某公立小學(xué)任教的男老師感嘆道，“盡管日本很早就開始英語教育，但教學(xué)內(nèi)容非常落后。”他告訴筆者，從2002年起日本小學(xué)開始上英語課，且英語作為外語活動被編入綜合學(xué)習(xí)，但很多日本小學(xué)都是在五、六年級才開始英語學(xué)習(xí)的，且在綜合學(xué)習(xí)時間里，學(xué)生們也只是在玩，并沒有學(xué)習(xí)英語。
了解到中國英語教育的快速發(fā)展后，日本一些有識之士要求從根本上轉(zhuǎn)變英語教育，但這需要付出人力財力，這條路似乎并不容易。經(jīng)合組織2022年10月發(fā)布的調(diào)查顯示：教育機(jī)構(gòu)的公共支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例，日本為2.8%。在有數(shù)據(jù)的37個成員國中，日本排名第36，是倒數(shù)第二。這不得不令人感嘆，日本的英語教育需要改變的事情太多了。（作者島澤優(yōu)子，曾茂譯）
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